Vores målsætning 

I Krudthuset arbejder vi for, at alle børn får en vugge- og børnehavetid, som er lærerig, sjov og tryg. Børnene er omgivet af engagerede voksne, som skaber rammerne for, at børnene kan udforske verden omkring sig, forme venskaber og fordybe sig i leg.

Positivt menneske og livssyn

Krudthusets værdier er baseret på humor, fællesskab, positivt menneske og livssyn, engagement, refleksion og tolerance. Disse værdier er den røde tråd i Krudthusets pædagogiske arbejde og grundlaget for vores arbejde med anerkendende relationer. Anerkendende relationer bygger på et positivt menneske- og livssyn, der indeholder en empatisk tilgang til hinanden. Dette betyder respekt for det enkeltes individs tanker, følelser, oplevelser og behov.

Alle er eksperter på egne oplevelser. Det betyder, at jeg anerkender dig som et individ med rettigheder, integritet og separat identitet. Jeg giver dig retten til at have dine erfaringer og oplevelser. Jeg behøver ikke at godtage dem som rigtige, men jeg er villig til at lade dig have ret i dit syn.

For at kunne forholde sig anerkendende, må man bruge såvel intellekt og følelser, som intuition. Man kan sige, at pædagogen må kunne etablere såvel en følelsesmæssig nærhed, som en intellektuel distance, i forhold til sin arbejdsopgave. Pædagogen må med andre ord være på omdrejningshøjde med egne oplevelser og følelser, for at kunne se barnet og dets udspil. Hun må kunne afgrænse sig og undgå at kunne overføre egne følelser/projekter til barnet, eller tolke dets udsagn ud fra disse. Anerkendelse i pædagogiske sammenhænge indebærer derfor selvopdragelse, parallelt med opdragelse af børnene.

Humor

Humor er en vigtig del af barnets udvikling. Den bruges i alle kulturer verden over og er en væsentlig del af vores sociale samvær. Forståelsen af humor er individuel, men uden denne forståelse kan man føle sig uden for det sociale fællesskab.

I institutionen kan børnene opleve, at de voksne kan være barnlige og fjolle på barneniveau. Humor må ikke gøre nogle ked og stødt. Humor er glæde og lethed.

Fællesskab

Vi mennesker er sociale mennesker, der udvikles i samspil med andre. Derfor forsøger vi at tilrettelægge hverdagen, så der er plads til gode og udviklende relationer. Det er de voksnes opgave, at sørge for, at alle børn oplever sig som en del af fællesskabet.

Engagement

Engagement er at være nærværende og mentalt til stede. Dette giver mulighed for fordybelse og kvalitet.

Tolerance

Vi giver plads til mangfoldighed. Vi tilstræber, at vi i vores personalesammensætning, afspejler det omgivende samfund.